martes, 17 de diciembre de 2013

tarea 4dd de esta ultima semana de diciembre

    Matématicas: probabilidad el examen lo aplazamos para la vuelta de vacaciones pues estais agobiados y cansados en clase lo fijaremos
    • copiar ejemplo pag 110
    • ej 1, 2 pag 111 martes 17
    • ej 4,5,7 pag 107; 3,4,5 pag 109; 3, 4 pag 111 para el miercoles 18
    • os recuerdo que hay ejercicios resueltos de ejemplo en el blog etiqueta de matematicas
     Demás del ambito cientifico:
    • miercoles 18 memoria de la práctica de rayos catódicos que hicimos el jueves pasado 
    • jueves : noticia cientifica de un tema que tengas curiosidad y que tenga que ver con los videos que vimos

    Hacer la "recta de la practica" en excell.Cálculo de regresión en Excel

    En esta entrada veremos como calcular la pendiente y ordenada en el origen de una serie de datos que se correlacionan linealmente

    Se seleccionan las columnas para los valores X e Y (deben estar en ese orden) y vamos al menú Insertar, seleccionando Dispersión.

    Obtenemos una gráfica de dispersión. Para dibujar la recta de mejor ajuste se pincha sobre los puntos de la gráfica y se hace click con el botón derecho del ratón. Seleccionamos la opción Agregar linea de tendencia.



    Se escogen las opciones: tipo lineal, presentar la ecuación en el gráfico y el valor de R2.


    Y quedará así


    lunes, 16 de diciembre de 2013

    tarea : editar una noticia

    Esto es un ejemplo de como editar una noticia. Además  tiene que ver con el temario dado, volcanes.
    Os recuerdo que esta tarea de la noticia era para el jueves 19 y me lo mandáis al correo hasta las 24h estará en fecha.
    El tema es uno de los que están en la etiqueta de symphony of science.

    El Etna vuelve a entrar en erupción

    http://www.telecinco.es/informativos/internacional/Etna-Sicilia-Italia-erupcion_0_1716750184.html
    El volcán Etna, en Sicilia, volvió a entrar en erupción la pasada noche, según el Instituto Nacional de Geofísica y Vulcanología (INGV). La actividad actual del Etna es la más intensa en los últimos meses y estuvo precedía de una serie de pequeñas erupciones.

    Kissing a Fool subtitulado español (+lista de reproducción)

    miércoles, 11 de diciembre de 2013

    tarea 3B

    LUNES 16 dic:
    •  control de laboratorio , con el cuaderno
    • RECUPERACION DEL SP extreordinaria de los suspensos???????
    • realizaremos una pequña práctica de gases, leyes , pag 38-39-40-41-42 del libro. Con la practica os explicaré los conceptos del libro indicado, que traereís resumidos para el miércoles.
    MIERCOLES 19 DIC
    Traer un resumen ESQUEMA de las pag 38-39-40-41-42 del libro.

    Christmas Songs Michael Buble Full Album

    lunes, 9 de diciembre de 2013

    4ºESO: PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN CONTINUA.

    Para lograr estos fines, la valoración de los conocimientos se realizará: 
    1. Mediante la realización de pruebas globales al final de cada tema(o de varios temas si éstos son poco extensos). Cada prueba comprenderá toda la materia estudiada desde el comienzo
    del curso hasta el día de la prueba, si bien se prestará atención preferente a los capítulos tratados últimamente.
    2. La media aritmética de la memoria que se entrega de cada una de 
    las prácticas realizadas en el laboratorio. Una expulsión de
    laboratorio por mal comportamiento, supondrá que la memoria de
    dicha práctica será evaluada negativamente con un cero, una
    segunda expulsión de laboratorio por mal comportamiento dará
    lugar a una evaluación negativa de todas las prácticas y como
    consecuencia de ello el alumno no volverá al laboratorio durante la
    evaluación.
    La calificación en una evaluación se obtendrá sumando: la valoración de la actitud 
    ponderada en un 10% y la media de las pruebas globales ponderada en un 70%y las 
    prácticas de laboratorio 20%. Teniendo en cuenta que los alumnos realizan prácticas 
    de laboratorio. La nota tiene dos componentes la del Profesor titular y la del profesor 
    de laboratorio. 
    La calificación final se obtendrá hallando la media ponderada entre las
    calificaciones de las evaluaciones (22 % 1ª Evaluación, 33 % 2ª Evaluación y 45 % 3ª
    Evaluación) y se redondeará a cifra entera.

    domingo, 8 de diciembre de 2013

    3ºESO; CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

    ENLACE 
    a) Mediante la realización de pruebas globales al final de cada tema (o de 
    varios temas si éstos son poco extensos). Cada prueba comprenderá 
     toda la materia estudiada desde el comienzo del curso hasta el 
     día de la prueba, si bien se prestará atención preferente a los capítulos 
    tratados últimamente. 
    b) Una prueba de las prácticas que se realizará con la memoria que hace 
    cada alumno sobre cada una de las prácticas de cada evaluación. Una 
    expulsión de laboratorio por mal comportamiento, supondrá que la memoria 
    de dicha práctica no la tendrá a la hora de hacer dicha prueba, una 
    segunda expulsión de laboratorio por mal comportamiento dará lugar a una 
    evaluación negativa de todas las prácticas y como consecuencia de ello el 
    alumno no volverá al laboratorio. 
    la media ponderada de exámenes 80%

     La calificación en una evaluación se obtendrá sumando a lo anterior la valoración de la actitud un 20%,
    En la valoración de la actitud se tendrán en cuenta los siguientes indicadores:
     La asistencia a clase y la puntualidad.
     El trabajo diario y continuado.
     La entrega de los trabajos y la realización de las actividades que se
    propongan.
     El afán de superación.
     El interés por la materia y la actitud positiva frente a su estudio.

    La calificación final se obtendrá hallando la media ponderada entre las 
    calificaciones de las evaluaciones 
    22 % 1ª Evaluación,
     33 % 2ª Evaluación y
     45 % 3ª Evaluación 
    y se redondeará a cifra entera.

    Ámbito Científico –Tecnológico : criterios de calificacion

    La obtención de la calificación trimestral seguirá esta pauta aproximada (*):
    Ø  Resultados de los exámenes o pruebas objetivas : 80% de la nota de evaluación.
     A esta nota la aportación de cada una de las materias
    Matemáticas 50%,
    Biología y Geología 25%
    Física y Química 25%.
    En los exámenes se indicará la valoración de cada una de las preguntas, ejercicios o problemas. Se realizarán exámenes ( 2-3 por trimestre) de cada una de las asignaturas que forman el Ámbito

    Los conocimientos tecnológicos (uso de hoja de cálculo, presentaciones en power point, búsqueda de información en Internet, realización de maqueta) se integrarán en algunos de los temas de Matemáticas o de Biología/Geología

    Ø  Ejecución adecuada de los cuadernos de clase (se valorará la buena organización, la presentación, que no falten actividades...):                                  10 % de la nota.
    Ø  Realización de tareas cotidianas, participación, actitud e interés en clase, etcétera: 10 % de la nota.


     (*) Observaciones sobre la calificación: Si la puntuación en alguno de los exámenes no alcanza el 3, no se aplicará la anterior distribución porcentual para la obtención de la nota global: el resultado de la evaluación será insuficiente. Así mismo, la realización deficiente de los trabajos encomendados y, en particular, de los cuadernos de clase, podrá ser motivo de calificación global negativa. 

    tema 2: la materia y sus propiedades

    Tarea: entra en el enlace e intenta hacer la actividades interantivas sobre las propiedades de la materia.
    http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/indice.htm masa , volumen y densidad

    Materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio
    Hablando con propiedad, hay que distinguir entre masa y peso. Masa es una medida de la cantidad de materia de un objeto; peso es una medida de la fuerza gravitatoria que actúa sobre el objeto.
    Para medir la masa de los objetos se utilizan balanzas
    Es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo.
    El volumen es una magnitud física derivada. La unidad para medir volúmenes en el Sistema Internacional es el metro cúbico (m3) que corresponde al espacio que hay en el interior de un cubo de 1 m de lado. Sin embargo, se utilizan más sus submúltiplos, el decímetro cúbico (dm3) y el centímetro cúbico (cm3). Sus equivalencias con el metro cúbico son:
    1 m3 = 1 000 dm3
    1 m3 = 1 000 000 cm3
    Para medir el volumen de los líquidos y los gases también podemos fijarnos en la capacidad del recipiente que los contiene, utilizando las unidades de capacidad, especialmente el litro (l) y el mililitro (ml). Existe una equivalencias entre las unidades de volumen y las de capacidad:
    1 l = 1 dm3        1 ml= 1 cm3
    En química general el dispositivo de uso más frecuente para medir volúmenes es la probeta. Cuando se necesita más exactitud se usan pipetas o buretas.

    La densidad de una sustancia es el cociente entre la masa y el volumen:
    Densidad = Masa/Volumen             d = m/V

    La masa y el volumen son propiedades generales o extensivas de la materia, 

    Symphony of Science - Our Biggest Challenge (Climate Change Music Video)

    Symphony of Science - Onward to the Edge!

    Symphony of Science - Secret of the Stars

    MONSTERS OF THE COSMOS - Symphony of Science

    miércoles, 4 de diciembre de 2013

    EXAMEN DE 3ºB 11dic y tarea para el lunes9dic

    CONTENIDOS del EX2 de 1ev del 11dic 2013:
    • Formulación de sustancias simples libro pag IV y V del anexo de formulación que está al final
    • Laboratorio con los apuntes delante
    • tema 1 : errores y ejercicios como los del siguiente enlace:
    http://quifi-mj.blogspot.com.es/2013/11/tarea-de-3b-de-la-guardia-ej-tema-1-la.html
    • tema 2: propiedades de la materia, cambios de estado....todo menos los gases y sus leyes. de tarea hacer la actividad del siguiente enlace en el cuaderno:
    http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/indice.htm 
    • clasificación de la materia como vimos en este enlade del cual hay que terminar de tarea la actividad del sigiente enlace que copias en el cuaderno
    http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/indice.htm

    Además de tarea y para ayudarte en el estudio del tema hacer los ejercicios del libro , os recuerdo que la tarea, cuaderno, es un 20% de la nota de la evaluación
    pag 35 ej 4, 5,
    pag 51 ej1
    pag 52 ej 8,9,10
    pg 53 ej 12,14,16,17
    Ex1 control sp Ex2  criterios ev 3B
    40% 10% 50% esto es 80%
    28-oct 25-nov 11-dic actitud, cuaderno 20%

    Organización de las clases 4ªºA

    diciembre:
    • miércoles 4-corrección de los ejercicios mandados del libro pag51 ej 11,12,13,14,16,17, y de tarea pars el martes 18 y 19. y ejercicios del siguiente enlace MCU
    http://www.fisicanet.com.ar/fisica/cinematica/tp18_movimiento_circular.php hacer ej 1,2,3,6
    Esquema resumen del tema en tu cuaderno con el guión de la pg 49.que corregimos en el aula
    • martes 10-  Repaso para el examen.
    • miércoles 11 - EXAMEN del tema 1 y 2 , sobre todo cinemática sin olvidar la formulación de todos los compuestos binarios
    • viernes 13 empezamos Dinámica tema 3 ley de Hooke pag 56 para empezar la práctica el siguiente martes. Miro cuadernos para la nota
    •  y miércoles 18 seguiremos con Dinámica tema 3 contenidos de la 2ª ev
    • martes 17 práctica la 1ª mitad y el resto formulación de Hidróxidos

    martes, 3 de diciembre de 2013

    2º examen de mates en Diver de 4º

    contenido:
    • nº REALES
    • EJERCICIOS DE POTENCIAS Y RADICALES
    • FRACCIONES
    • ECUACION
    • SISTEMA DE ECUACION como queráis y graficamente

    lunes, 2 de diciembre de 2013

    domingo, 1 de diciembre de 2013

    poesia sobre la violencia de género de mi alumna Aitana, de 4A ganadora de un premio de la comunidad de Madrid ENOHARABUENA

    ÉL...
     Verde, cuando la vi pasar y pensé que era mía.
     Amarillo, aquella tarde juntos.
     Rosa, el primer beso que la robe.
     Naranja, aquel amanecer en mi terraza.
     Azul, el paso del tiempo.
     Gris, la primera pelea.
     Negro, los gritos de ella.
     Morado, las venas de mis brazos.
     Blanco, la cara de ella al mirarme.
     Rojo, su cuerpo golpeado.
     Verde, dos años en la cárcel

    ELLA...
     Verde, una luz en mis ojos
     Amarillo, llevarle de la mano a nuestro parque
     Rosa, cuando me enamore de él
     Naranja, juntos para siempre
     Azul, una sonrisa lejana
     Gris, un error
     Negro, la rabia al mirarle
     Morado, una amenaza suya
     Blanco, una súplica mía
     Rojo, el dolor en la mirada
     Verde, una nueva vida


    Un saludo, Aitana