Formulación Orgánica

Enlaces interesantes

• http://www.100ciaquimica.net/fororg/ejer.htm
• http://www.alonsoformula.com/organica/exercicios.htm
• https://www.aulafacil.com/cursos/quimica/formulacion-y-nomenclatura-de-quimica-organica/hidrocarburos-alcanos-l38588
• http://www.alonsoformula.com/organica/exercicios.htm
• enlace a una presentación muy interesante

ej solucion:

"City Of Stars” - Alfred y Amaia | ANIMO¡¡¡¡PODEIS

Rozalén con Estopa - Vivir (Lyric Video) GRACIAS

Buenos días, espero que tanto vosotros como vuestras familias estéis bien.
Os actualizo esta entrada pues todavia tengo algún despistado

Cómo ya sabéis  a cada uno os atiendo en vuestro aula virtual. PINCHAR EN VUESTRO CURSO y os lleva a vuestro aula, al lado aparece el correo eléctronico asociado a esa clase

• 2º ESO  correo de educamadrid 
• 3ºESO   correo: tupuedes.mj@gmail.com
• 2 bto-qca  correo profe.mjja@gmail.com

No estoy respondiendo al correo de Educamadrid pues mi tiempo lo dedico a entrar en el aula del curso y organizar tareas, corregir.... Lo normal de clase
Os pido paciencia pues esto no es tan ágil y rápido como estar en clase
Pero con el esfuerzo de todos lo vamos a conseguir
Yo estoy poniendo todo mi empeño en ello.
Gracias y buen dia
Acabo de terminar con bachillerato y ahora me pongo con 2eso
Espero, a partir del lunes, seguir mi horario de clase pues hasta ahora he estado conectada todo el dia
La profe necesita su tiempo para ella y sus amigos, familia....
He gastado mucho tie en organizaros las aulas virtuales
Usarlas
Gracias
La profe
MJJA

MI MÚSICA ES TU VOZ - trabajar puede ser divertido si lo haces con la música que te gusta

RESISTIRÉ - podemos hacerlo

--buenos días
 Empezamos la semana y con ella las clases
como ya os dije , voy a intentar seguir el horario

1. Acabo de estar con 2eso en su aula virtual, chicos os tengo que dejar pues empieza a bloquearse el sistema de educamadrid, esta tarde lo intento.
2. Ahora me pondré con 3º eso y al final de la mañana 2bachillerato

2eso-Practica de la Ley de Hooke-ideas para 2 eso

está en vuestro aula virtual - en ella hay más información

Se acaba de colapsar vuestro aula virtual de 2eso
Ya esta tarde me conecto y os subo el fichero de las soluciones indicados. Espero que vosotros no tengáis problemas con ella.

mensaje para 2º eso

Buenos días

Espero y deseo que todos estéis bien.

Os escribo para recordaros que en 2º eso , en mi asignatura, estamos usando el aula virtual de educamadrid. Como ya os informe anteriormente. Para ellos eso es su contacto con la asignatura, todo esta en ella.

El blog lo pueden usar para su tiempo de ocio, curiosear y aprender más ...........lo importante está siempre en el aula virtual. 

Por favor, os pido que todo sea a traves de ese aula, dudas, consultas y por supuesto la tarea. Como podéis ver en ella , la tarea esta organizada por las fechas, la mayoría aplazadas respecto al documento original de tareas que os mandé. Para que todo vaya mejor.

Lo importante es que los alumnos lleven una rutina y hagan las tareas poco a poco, sin prisa pero sin pausa, para que las hagan bien. Cuando la terminan, se sube al aula , mejor si es dentro del plazo de la misma. De todas formas, aunque estén fuera de plazo, la suben, y en observaciones me explican la causa del retraso.

Yo iré corrigiendo la tarea cuando pueda,(tengo que atender a 145 alumnos, por lo cuál deben tener paciencia) 

que no se pongan nerviosos, pues lo importante es que esté en el aula virtual entregada la tarea

Un saludo

María Jesús Jiménez Alonso

Estimadas familias y alumnos de 3ºESO

Este es el correo que os he mandado por Raices como mensaje y espero os haya llegado

Buenos días. 

Espero que todos estéis bien.

Como ya os puse en el blog, https://quifi-mj.blogspot.com

(que sigue siendo referencia actualizado pues no tiene problemas de saturación como el corrreo)

y ante los problemas que hemos tenido con el correo de educamadrid, estoy diversificando los cursos.

3º eso--->he creado un un correo sólo para vosotros:   tupuedes.mj@gmail.com

• Por favor , crear un correo personal donde aparezca vuestro nombre de alumnos y apellidos, y el curso
• Voy a crear un aula virtual, sólo para el grupo, en ella estará todo actualizado. Será su única referencia para lo importante en ella se deben subir las tareas para poder calificarlas este es el enlace

https://classroom.google.com/u/2/c/NjU3Mzk2ODA3NDla

• Os pido paciencia. Lo importante es que esten trabajando, y la tarea , os voy a solicitar que la vayan subiendo al aula, cada una en su lugar , aunque la mandaran por correo, eso no se califica

Tengo 145 alumnos y me falta tiempo para todos, os pido disculpas si no contesto de forma inmediata a los correos.

Un saludo

María Jesús Jiménez Alonso

calendario exámenes bachillerato

https://classroom.google.com/u/1/c/NTQxMzk5ODgwOTda/m/NjU3MDEyMDA2NzJa/details

en este enlace esta la información que he puesto en la classroom

Si eres alumno de química de 2º de bachillerato te recuerdo , que esa es nuestra aula virtual, en ella dejo toda la informacion y el correo para comunicarnos es

 profe.mjja@gmail.com

ponte en contacto con la profe en el si todavía no lo has hecho

Química 2 bto

Buenas tardes 

Espero que todos estéis bien , y vuestras familias también.

La tarea del tema de Redox la tenéis que subir al aula virtual asociada a este correo electrónico.

https://classroom.google.com/u/1/c/NTQxMzk5ODgwOTda

corrreo 

MARIA JESUS JIMENEZ ALONSO <profe.mjja@gmail.com>

Es donde la estoy calificando. Es más cómodo para todos, pues así vais viendo vuestras tareas y sus calificaciones.

El tema de Acido Base lo tengo en un excel e intentare subir la nota final de todos los ejercicios, al aula virtual.

Avisar a los compañeros de que se entrega en ese aula virtual la tarea.

Las demás tareas las voy a poner ahí.

Gracias

Tranquilidad ante el nuevo periodo de aislamiento

Buenos días.
Estimados alumnos, ante el nuevo periodo de aislamiento, y como el correo de educamadrid se colapsa, os he diversificado por curso:

• 2º eso--> seguimos con el aula virtual (correo de educamadrid)
• 3º eso--->he creado un un correo sólo para vosotros: tupuedes.mj@gmail.com
• 2bachillerato--->seguimos con profe.mjja@gmail.com

Ya os iré diciendo la tarea nueva, que entrará en vigor a partir del jueves, pues hasta entonces esta la tarea anterior que mandé.

Tutoría 3ºD - TRANSMISIÓN DE VALORES A TRAVÉS DE LOS CUENTOS Y RELATOS BREVES

Os dejo una tarea para hacer de tutoría, sin prisa, y si tenéis tiempo libre:
Esta en el siguiente enlace:
https://contigocuento.blogspot.com/search/label/LA%20GENEROSIDAD

3º ESO- TAREAS COMPLEMENTARIAS

Son tareas complementarias, que no se entregan , solo se realizan para aprender más y mejor.

Os mando algunas sugerencias:

http://ntic.educacion.es//w3//eos/MaterialesEducativos/mem2004/las_reacciones_quimicas/index.html

1. Ejerc. de cambios : http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/35_las_reacciones_quimicas/curso/cfq_ex_01.html
2. teoría fácil  http://www.educaplus.org/game/lectura-de-reacciones-quimicas
3. ajuste de reacciones químicas: http://www.educaplus.org/game/ajuste-de-reacciones
4. ejercicio de ajuste  http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/35_las_reacciones_quimicas/curso/lrq_rq.html
5. crucigrama: http://contenidos.educarex.es/mci/2006/22/unidad6/act66.htm 

• aprende jugando http://www.educaplus.org/games/reacciones

3º ESO-Las reacciones Químicas

Buenos días.
Siento teneros un poco abandonados, pero voy trabajando según el calendario de entrega y vuestras tareas eran las últimas en ese plazo. Este miércoles. Os pido paciencia. Voy mirando, según el sistema me deja y no se bloquea. Cualquier problema os lo voy diciendo.

Después de estar revisándolas, y ante las dificultades que habéis podido tener :

Os pongo la respuesta del ejercicio 7. Los demás eran ejercicios resueltos.

1. Reactivos: carbonato de calcio (sólido);  Productos: óxido de calcio (sólido) y dióxido de carbono (gas).  Ecuación ajustada.
2. Reactivos: hidrógeno (gas) y oxígeno (gas);  Productos: agua (líquida).

 2 H2 (g) + O2 (g) → 2 H2O (l)

3. Reactivos: azufre (sólido) y cobre (sólido); Productos: sulfuro de cobre (sólido).  Ecuación ajustada.
4. Reactivos: magnesio (sólido) y oxígeno (gas);  Productos óxido de magnesio (sólido).

2 Mg (s) + O2 (g) → MgO (s)

También aprovecho para poneros enlaces de este tema que os puede ayudar a entenderlo mejor.

No es tarea , sólo información

WEBGRAFÍA

http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema6/index6.htm http://www.lamanzanadenewton.com/materiales/aplicaciones/lrq/lrq_index. html http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/35_las_reacciones_quimicas/curso/ lrq_rq.html
http://www.unescoetxea.org/ext/manual/html/atmosfera2.html 
http://www.tplaboratorioquimico.com/quimica-general/quimica-ambiental/ el-efecto-invernadero/

Organización de los cursos/tareas

En primer lugar deseo que todos os  encontréis bien de salud. 

A continuación os explico como estoy organizando este periodo docente:

Mi referencia, para informar y tener actualizados a los alumnos este blog.

Para lo demás y según los cursos:
2 º ESO-todas las tareas las suben al aula virtual
3 º Eso- el correo oficial de educamadrid 
Qca de 2bto- este correo : profe.mjja@gmail.com

Sobre todo os pido paciencia. Voy corrigiendo en la medida de lo posible.

Un saludo. la profé María Jesús Jiménez Alonso

FELIZ DÍA DEL PADRE

Feliz día, disfrutarlo

 

Portal EducaMadrid @educamadrid

Este es el mensaje de educamadrid, esto explica los problemas que estamos teniendo con el aula virtual:

Para intentar mejorar el servicio, algunas aulas virtuales de algunos centros se van a parar de forma paulatina en la noche del 17 de marzo, y esperemos que vuelvan a estar operativas de forma paulatina en la mañana del jueves 19. Muchas gracias por vuestra comprensión y apoyo.

Paciencia

Organización del tiempo y recursos:

• 2 º ESO-todas las tareas las tenéis que poner en el aula virtual. Hoy voy a poner otra nueva. Os recuerdo que la practica casera también se pone en el aula virtual. Yo voy corrigiendo poco a poco, pues se colapsa. Ahora lo tuve que dejar pues estaba saturada. Pero no importa , la tarea está en su sitio y la profé la irá viendo cuando pueda.
• 3 º Eso- hoy era el plazo de la 1º entrega, esta tarde empezaré a ver lo que habéis mandado por el correo oficial de educamadrid pues ahora es hora punta :) y va muy mal.
• Qca de 2bto-con el correo que os dije de gmail parece que bien. Se finalizo la 1º entrega ayer y os mandé el fichero de las soluciones. También las notas de las recuperación se las dije a los indicados. Os dejo un enlace a las soluciones de la recu 2ev

Buenos días

Espero que tanto vosotros como vuestras familias estéis  bien.

Siento los problemas que están dando los diversos medios de comunicación . Estamos todos aprendiendo de esta nueva situación.

2º ESO

Buenas tardes
Estimados alumnos espero que estéis bien.
No me mandéis la tarea por correo, subirla al aula virtual.
Sólo la que este en el aula será corregida.
Perdonar pero el correo de educamadrid lo tengo saturado, por eso os he creado el aula virtual.
Si alguna tarea no la podéis subir al aula volverlo a intentar, pero no la mandéis por correo.
Repito, si hay algún problema para subirla al aula, seguir intentandolo, he cambiado los plazos de entrega de la lectura para que no tengaís problema. Seguir intentando subirla, pues es la única forma de que sea calificada.
Disculpar las molestias

gracias
la profe
mirar mi blog, si tenéis dudas

2º eso

Buenos días.
Os recuerdo que teneis que poner la tarea y  trabajar en el aula virtual que os he creado.
como ya os dije ayer https://quifi-mj.blogspot.com/2020/03/2-eso_16.html .

Si habéis mandado algo al correo de educamadrid, por favor, volver a mandar al aula virtual, que es desde donde los corrijo.
https://aulavirtual32.educa.madrid.org/ies.machado.alcala/course/view.php?id=430#section-1
He aplazado la entrega 1º de la lectura hasta mañana. Por favor, aprovecha y sube la tarea.
https://aulavirtual32.educa.madrid.org/ies.machado.alcala/mod/assign/view.php?id=23819
un saludo
la profe

Qca 2bto-Reacciones Redox

Buenos días, os dejo esta explicación sobre el ajuste, que parece que os da problemas para entender. ánimo es cuestión de hacerlo, vososotros , paso a paso, como lo explica.
Copia en tu cuaderno esté ejemplo y después realizas los ejercicios solucionados que aparecen en el enlace (no los copies tal cuál, lo intentas hacer sin mirar y luego te lo autocorriges con la solución, eso es lo que voy a valorar en la siguiente entrega) y lo mandas como una de las tareas para entregar el martes que viene :)

Os recuerdo las tareas de esta 2º semana  :

 2ª Semana--------Hasta el martes 24/3/2020 

1. Comenzar a estudiar el tema de Reacciones de oxidación -reducción , preguntas 1 y 2
2. Mirar el ejercicio resuelto 1
3. Realizar las actividades 3,4,5,6,7 correspondientes a dichas preguntas.
4. la tarea que acabo de añadir*: realizar los ejercicios 1-2-3-5-6 que aparecen en el siguiente enlace https://cienciaonthecrest.com/2015/08/02/ejercicios-ajuste-de-reacciones-redox-metodo-del-ion-electron/ (lo primero es copiar el ejemplo de ajuste indicado en esta página)

*la tarea que acabo de añadir es para que en la próxima entrega tengamos un mínimo de 10 ejercicios. Los que acabo de mandar al estar solucionados son cómodos, pues es cuestión de hacerlos y mirar la solución (esto nos puede ayudar en la realizacion de los ejercicios mandados en el punto 3- actividades 3,4,5,6,7 del libro de texto)

Ejemplo a copiar

La mayoría de los procesos redox tienen lugar en medio acuoso en los cuales las especies implicadas se encuentran en estado iónico. El ajuste de estas reacciones se suele hacer mediante el método del ion-electrón, que sigue una serie de pasos que vamos a describir a continuación.

Ajuste de reacciones redox en medio ácido

• Aquí os dejo el enlace para la presentación del libro de este tema 7 espero os ayude a entenderlo mejor.
• Enlace a la página de donde viene toda esta información usada en esta entrada del blog https://cienciaonthecrest.com/2015/08/01/ajuste-de-reacciones-redox-metodo-del-ion-electron/

Química de 2bto

La entrega de las tareas de puede hacer en cualquiera de los dos correos que figuran aquí en el blog en mis datos de la derecha. De todas formas os lo vuelvo a indicar aquí:

Mi correo 

mariajesus.jimenezalonso@educa.madrid.org

profe.mjja@gmail.com

El correo de educamadrid esta dando problemas, por comodidad lo mandáis a los dos.
Os recuerdo que el plazo termina cada martes, y que iré poniendo información más visual, para el tema de Redox, que se entrega a la que viene y los compañeros me indican que encuentran dificultades para entender. Aquí os dejo el enlace para la presentación del libro de este tema 7 espero os ayude a entenderlo mejor.

Mañana, por la tarde , se acaba la entrega del tema de Acidos y Bases. Iré mirando la tarea, la califico y os reenvió con ella el fichero de las soluciones, y así aprender o corregir lo que tengáis mal, o no habíais entendido.

En los correos de las tareas me podéis mandar sugerencias, dudas....para mejorar en lo que se pueda.

2º ESO

Buenas tardes
Por favor utiliza el aula virtual. En ella me mandáis las tareas solicitadas, en los plazos indicados.

Entrar y subir a ella la tarea que me habeís mandado al correo de educamadrid. Desde esa aula voy a corregir las tareas.

A partir de ahora iré poniendo la tarea nueva en ella.
Gracias
Un saludo
La profe
MJJA

Cambio de horario

Buenos días queridos alumnos
El correo de educamadrid se esta saturando y tengo dificultades en verlo por la mañana. Hay error , supongo por la gran afluencia de mensajes.
Por eso cambio el horario de atención, lo haré por la tarde a ver si hay más suerte.
Seguir trabajando según lo establecido y poco a poco os iré respondiendo.

Si sois alumnos de 2ºeso H os he matriculado en el aula virtual que he creado. Por favor enviarme ahí los trabajos. Espero eso funcione mejor.

Un saludo
la profe

CO2: Experimentos para la Deteccion de Dióxido de Carbono

Aula virtual para 2º eso

He creado un aula virtual para 2ºeso aparece lo mismo que en el blog pero con la posibilidad de subir allí las tareas.
Os  agradecería a los alumnos de 2º eso intentéis entrar a ver si funciona todo bien.

 Os recuerdo que debéis usar el correo de educamadrid, como en el resto de las aulas virtuales del centro. Si os da problemas intentar entrar como invitados. Lo importante es que os deje la opción de entregar la tarea, subir el fichero en ella.  Ya me vais contando por correo.

gracias

Te dejo aquí el enlace:
https://aulavirtual32.educa.madrid.org/ies.machado.alcala/course/view.php?id=430

Buenos días
Alumnos, y familias.

En estos momentos, y en la situación que estamos, solo pedir tranquilidad, paciencia y seguir las indicaciones sanitarias.

Las tareas que os he puesto las voy revisando y completando con otras complementarias , por si os quedáis con ganas de más.
Os animo a que después de hacer esas tareas, obligatorias y principales indicadas a cada curso, os pongáis a curiosear en el blog, en sus etiquetas, otros temas que os llamen la atención. Sobre todo usar los laboratorios virtuales, los juegos, vídeos.........para ese tiempo de ocio que hay que ocupar, pues lo mejor en esta situación es quedarse en casa.

En cuanto a los exámenes previstos, se queda a la espera de como evolucionen las cosas.
Ir estudiando las recuperaciones que será lo primero que se haga a la vuelta.

Estoy creando un aula virtual, y así las tareas quedaran recogidas de forma mas ordenada.
Estamos teniendo problemas con el correo de educamadrid, por lo cuál siento la demora en las respuestas al mismo. Por eso la necesidad de un aula virtual. Ya os iré diciendo las novedades sobre ello.

Os recuerdo que todo esta también subido a la web del centro, pero yo complemento con el blog la tarea específica de mis grupos de clase.

Os agradecería que en los correos quede claro en el asunto el curso y nombre del alumno.

También indicaros que la tarea tiene unos plazos, hacerla poco a poco en el orden indicado y cumpliendo el plazo de entrega. Pues después del mismo no se califica.
La idea es que no perdáis las rutinas y los buenos hábitos adquiridos durante el curso.

Gracias

La profe

PD toda la tarea que ponga aparece en la etiqueta "Tarea por suspensión temporal de la actividad educativa 11 de marzo 2020", y en la etiqueta del curso correspondiente. Lo digo para agilizar la búsqueda.

Química 2º bachillerato tareas propuestas para estas dos semanas

Tara por suspensión temporal de la actividad educativa.

  Ø  1ª Semana--------Hasta el martes 17/3/2020

1. Estudiar el tema de ACIDO-BASE y hacer una ficha resumen del mismo.
2. Hacer la siguiente colección de ejercicios del tema enlace a los ejercicios

Ø  2ª Semana--------Hasta el martes 24/3/2020

1. Comenzar a estudiar el tema de Reacciones de oxidación -reducción , preguntas 1 y 2
2. Mirar el ejercicio resuelto 1
3. Realizar las actividades 3,4,5,6,7 correspondientes a dichas preguntas.

Os recuerdo lo importante que es para vosotros no perder el ritmo de estudio.

Esta tarea se me mandan a mi correo (mira en el blog a la derecha) el último día el martes , de cada semana (como siempre hacemos en clase)

                  Profesor : M.ª Jesús Jiménez    Correo: mariajesus.jimenezalonso@educa.madrid.org

Os recuerdo que en el blog, tenéis todos los ejercicios de la fiquipedia por si queréis practicar más  http://quifi-mj.blogspot.com/p/evau.html

Esta información también la mando por correo, a los representantes de grupo, como siempre
Un saludo

Tarea 3 º eso para estas dos semanas (por suspensión temporal de la actividad educativa)

En amarillo aparece el nº de la tarea que aparece en el aula classroom

1ª semana -tareas a entregar hasta el miercoles 18 de marzo del 2020

1. Lectura del capítulo de Albert Einstein y sus leyes del tiempo páginas 163-186, del libro “Los científicos y sus locos experimentos”.Realiza un resumen del capítulo que ocupe una página.>> Tarea 1
2. Resumen del  tema 7 del libro, titulado “Las reacciones químicas” >>Tarea 2
3. Realiza los ejercicios resueltos de las páginas 120 -121-124-125 y la actividad 7 (pag.121)>>> Tarea 3

2ª semana-tareas a entregar hasta el miércoles 25 de marzo del 2020>>Tarea 4

1. Realiza los siguiente ejercicios , entra en el enlace y realizas los ejercicios en tu cuaderno y luego los realizas de forma interactiva y los corriges  http://www.alcaste.com/departamentos/ciencias/actividades_multimedia/fqeso/actividades_qeso/reacciones_quimicas/rquimicas_ajustar.htm
2. Para entender mejor aquí tienes ejercicios resueltos mediante videos , que primero haces en tu cuaderno y luego los corriges con la solución.

·      Comprueba que las siguientes reacciones químicas están ajustadas ver solución 

a) C3H8 + 5O2 → 3CO2 + 4H2O

b)  2Na + 2H2O → 2NaOH + H2

c) 2KOH + H2SO4→ K2SO4 + 2H2O

d) 2Cu(NO3)2→ 2CuO + 4NO­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­2 + O2

·  Completa el ajuste de las siguientes ecuaciones químicas: ver solución

a) C2H6O (l) + ___O2 (g) ----->2 CO2 (g) + 3 H2O (g)

b) C7H16 (g) + 11 O2 (g) ------>7 CO2 (g) + ___ H2O (g)

c) CaSiO3 (s) + ___HF (l) ----->SiF4 (g) + CaF2 (s) + 3 H2O (l)

·      Ajusta las siguientes ecuaciones químicas: parte 1      parte 2

a)   NO (g) +   O2 (g) ------> NO2 (g)

b)   N2O5 (g) ------>   NO2 (g) +     O2 (g)

c)   C6H12 (l) +   O2 (g) ---->  CO2 (g) +     H2O (g)

d)   Al2O3 (s) +     HCl (ac) ----->    AlCl3 (ac) +    H2O (l)

e)   NO2 (g) +    H2O (l) ------>     HNO3 (ac) +     NO (g)

Tarea complementaria:

Hacer las fichas de ajuste anexas en la página web del departamento.

Entrar en el siguiente enlace y realizar ejercicios interactivos, o alguna de las prácticas caseras:

https://quifi-mj.blogspot.com/search/label/Reacciones%20Quimicas 

Forma de entrega de las tareas:

• Las tareas se hacen en el cuaderno de clase .
• Se  enviarán  a mi correo mariajesus.jimenezalonso@educa.madrid.org
• escaneadas o con fotos del cuaderno de clase donde se están realizando las mismas, y mandarlas ordenadas
• Las tareas se enviaran según se terminen,  dejando bien claro el número de la entrega de tarea realizada. (en el asunto del correo indicar bien claro el curso, nombre, y tarea) 
• y se evaluaran atendiendo a los criterios comunicados al principio de curso.

Gracias

Tarea 2º eso para estas dos semanas (por suspensión temporal de la actividad educativa)

1ª tarea a entregar hasta el lunes 16 de marzo del 2020
Lectura del capítulo de "Marie Curie y sus rayos letales", pg 149-172, del libro “Los científicos y sus locos experimentos”. Para aquellos alumnos que no tengan el libro de lectura, están disponibles en la  página web del instituto en el departamento de física y química con el nombre “libro de Lectura”

Resumen de dicha lectura mínimo medio folio.

2ª tarea a entregar hasta el lunes 23 de marzo del 2020 
Tema 5- LAS FUERZAS

1. Leer y resumir en el cuaderno de clase el tema (recordar que os di un visión general del mismo). 
2. Estudiar los puntos del 1 al 4 del libro de texto de Física  del tema 5.
3. Hacer los ejercicios del libro de la página 123 , del 1 al 10.
4. Hacer en esquema del tema y sus definiciones, glosario (Página 122 ejercicio 1 y 3)
5. Hacer la auto evaluación del final del tema.

Tareas complementarias:)

1. Hacer los ejercicios de los vídeos que vienen en entradas debajo de esta enlace https://quifi-mj.blogspot.com.es/2018/03/diferencia-entre-masa-y-peso.html 
2. Jugar con las fuerzas, ir a la entrada https://quifi-mj.blogspot.com.es/2018/03/httpwww.html  o con el Kahoot siguiente: pincha en este enlace y aprende jugando
3. Hacer la ficha de ejercicios . Enlace a la ficha aquí
4. Para aprender más esta la siguiente ficha resuelta: enlace

Las tareas se hacen en el cuaderno de clase .
Se  enviarán  por bloque, 1º tarea, 2º tarea , como se indica arriba a mi correo escaneadas o con fotos del cuaderno de clase donde se están realizando las mismas.Las tareas se enviaran según se terminen dejando bien claro el número de la tarea realizada  (en el asunto del correo indicar bien claro el curso, nombre, y tarea) y se evaluaran atendiendo a los criterios comunicados al principio de curso.

Gracias

2ºeso-3ª PRÁCTICA: Cambios químicos

Objetivo: 

• Comprobar la ley de conservación de la masa de Lavoisier y 
• Observar la formación de gases en reacciones químicas. 

A. REACCIÓN DEL BICARBONATO DE SODIO CON EL ÁCIDO ACÉTICO 

 reactivos ------------------------------> productos

https://tallerdejuegosyexperimentos.blogspot.com.es/search/label/%C3%A1cidos%20y%20bases .........................  genial

B. PASTA DE DIENTES PARA ELEFANTES  

En nuestro laboratorio con 2 ESO

jabon + H2O2                          añadinos un poquito el KI                             y se produce la reacción